Com o tema “encontro de gerações”, a edição deste ano apresenta aos alunos trajetórias da música potiguar, destacando experiências e iniciativas ligadas à inovação e à valorização da produção cultural do estado. Foto: Emerson F. Souza / SME
A programação reuniu estudantes e músicos potiguares em um encontro sobre produção musical, formação artística e trajetórias profissionais. A iniciativa integra as ações do Festival Mada (Música Alimento da Alma) e busca aproximar os jovens da produção cultural do Rio Grande do Norte
Publicado 12 de novembro de 2026 às 19:00
A Escola Municipal Professora Maria Alexandrina Sampaio, na zona Norte de Natal, recebeu nesta quarta-feira (11) a primeira atividade do projeto Mada Faz Escola. A programação reuniu estudantes e músicos potiguares em um encontro sobre produção musical, formação artística e trajetórias profissionais. A iniciativa integra as ações do Festival Mada (Música Alimento da Alma) e busca aproximar os jovens da produção cultural do Rio Grande do Norte.
Neste ano, o projeto será realizado em seis unidades de ensino, sendo duas da Rede Municipal de Natal e quatro da rede estadual. Na escola municipal, os estudantes participaram de atividades com os músicos Jubileu Filho e Anna Íris, que apresentaram seus trabalhos, compartilharam experiências e conversaram sobre diferentes caminhos na música.
Com o tema “encontro de gerações”, a edição deste ano apresenta aos alunos trajetórias da música potiguar, destacando experiências e iniciativas ligadas à inovação e à valorização da produção cultural do estado.
O professor de Língua Inglesa da unidade e coordenador do Mada Faz Escola, Frank Fidel Nobre Aleixo, conhecido artisticamente como DJ Pajux, explica que a proposta também busca ampliar o acesso dos estudantes a atividades culturais.
“Arte é uma coisa que sempre vai despertar atenção e, mais do que atenção, desperta afeto. Levando em consideração comunidades que não têm tanto acesso a programas culturais, esse tipo de atividade acaba se destacando muito”, afirma.
Além das apresentações, o projeto prevê momentos de diálogo e experimentação musical. Segundo Frank, os encontros abordam a trajetória dos artistas, suas experiências e as possibilidades de produção musical com poucos recursos.
“Em todas as escolas, estamos trazendo pessoas, que fazem parte de projetos na música potiguar. Também vamos explorar como fazer música com poucos recursos. A conversa envolve a história de vida dos artistas, experiências musicais e possibilidades de espaços e oportunidades para produzir música no nosso estado”, ressalta.
Durante a atividade, a saxofonista Anna Íris apresentou obras de diferentes compositores da música brasileira, incluindo um samba de Moacir Santos, um frevo de Egberto Gismonti e o choro “Espinha de Bacalhau”, de Severino Araújo. A artista destacou a importância de apresentar aos estudantes repertórios que nem sempre fazem parte do cotidiano das novas gerações.
“Estou muito animada. Fazer concertos didáticos já faz parte do meu processo de trabalho. Gosto muito de estar em contato com novas gerações, inspirar novas pessoas e, quem sabe, fazer surgir novos músicos a partir de uma experiência como essa”, conta.
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Anna Íris também compartilhou sua trajetória musical com os alunos. Começou a estudar música aos oito anos, com flauta e violão, e aos 11 passou a se dedicar ao saxofone. Aos 15 anos, ingressou no curso técnico de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Após concluir o Ensino Médio, cursou o bacharelado e seguiu carreira profissional na música.
Para o diretor pedagógico da escola, José Alexandre da Silva, a atividade dialoga com o trabalho sociocultural desenvolvido pela unidade de ensino. “Trabalhamos aqui uma proposta sociocultural em todos os turnos, e o Mada vem fortalecer essa ideia de cultura. A cultura alimenta a disciplina, o conhecimento, a autoimagem, a motivação, a autoestima e os sonhos. São muitas as contribuições que a escola pode oferecer, e o Mada chega para fortalecer esse trabalho por meio da música”, destaca.
Esta é a primeira vez que a Escola Municipal Professora Maria Alexandrina Sampaio recebe o projeto. A unidade atende aproximadamente 1.100 estudantes, distribuídos em três turnos, com turmas dos Anos Finais do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Os estudantes também avaliaram a experiência. Wallace Luan B. de Araújo, de 13 anos, aluno do 8º ano, já conhecia o festival por meio de propagandas na televisão. “Estou achando bem legal ver algumas coisas acontecendo na escola que eu nunca tinha visto antes, como receber músicos para conversar com a gente. Acho superlegal conhecer a história de Natal por meio dos músicos, porque mais pessoas podem conhecer essa parte da nossa cultura”, comenta.
Andressa Lara D. Gomes, de 15 anos, do 9º ano, ainda não conhecia o festival e aprovou a atividade. “Achei muito legal, uma experiência muito boa para os estudantes conhecerem mais sobre a música e entenderem melhor o MADA”, afirma. Entre seus artistas preferidos está o cantor e compositor Djavan.
A próxima atividade do projeto na Rede Municipal será realizada na Escola Municipal Ferreira Itajubá, na zona Oeste, no dia 17 de novembro, a partir das 9h.
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