Governo pretende entregar IERNs ainda em 2023; em Natal, unidade está sendo erguido no cruzamento da rua do Campo com a avenida Capitão-Mor Gouveia, em Felipe Camarão – Foto: Sandro Menezes
O Governo do Estado quer iniciar a entrega dos primeiros institutos estaduais de Educação Profissional, Tecnologia e Inovação, os chamados IERNs, ainda este ano, totalizando um investimento da ordem de R$ 110 milhões somente na construção das 12 unidades distribuídas em todas as regiões do Rio Grande do Norte. Atualmente, dez desses IERNs estão com obras em andamento, e a sede em construção na zona Oeste da capital, no bairro de Felipe Camarão, é uma das mais avançadas. É mais investimento em educação profissionalizante.
A secretaria de Infraestrutura do RN (SIN) afirma que alguns desses IERNs estão com 50% das obras executadas. Em Natal, a sede do Instituto Estadual de Educação Profissional, Tecnologia e Inovação (IERN) está com 60% da estrutura finalizada, e na próxima semana começam a ser instalados os painéis para produção de energia fotovoltaica, tecnologia que será implantada em todas as unidades como parte do projeto que torna os imóveis os mais “sustentáveis” possível, além de estação para tratamento de águas pluviais.
Em Natal, o IERN está sendo erguido no entroncamento da rua do Campo com a avenida Capitão-Mor Gouveia, em Felipe Camarão. Bem próximo, o Governo do Estado tem outro grande investimento em execução: o Complexo de Perícia Criminal do RN, que compreenderá a sede administrativa e as sedes dos Institutos de Criminalística (IC) e de Medicina Legal (IML).
Cada unidade do Instituto Estadual de Educação Profissional, Tecnologia e Inovação custará, em média, R$ 10 milhões. Estão em construção as unidades de Natal, Touros, Tangará, Santana do Matos, Jardim de Piranhas, Campo Grande, Umarizal, Alexandria, São Miguel e Areia Branca. Estão aguardando início as unidades de São José do Mipibu e Mossoró. O IERN terá uma infraestrutura de 8 mil metros quadrados, com 12 salas de aula, quatro laboratórios, área de convivência, bloco administrativo, quadra poliesportiva coberta, refeitório, cozinha, banheiros, salas dedicadas ao ensino profissionalizante, biblioteca, auditório, além de ampla área verde interna e externa.
Os institutos partem de um novo conceito, em que as unidades serão referência na educação profissional e desenvolvimento de tecnologias e inovação na rede estadual. As unidades ofertarão cursos que estejam adequados à realidade sociocultural local e matriz econômica em potencial da região, e as estruturas físicas são inspiradas no modelo consagrado dos Institutos Federais, mas construídos e mantidos pelo Governo do Estado.
Os IERNs se somam aos 11 Centros Estaduais de Educação Profissional (CEEPs), que já estão em funcionamento, e que serão transformados em institutos. Cada um desses CEEPs terá um investimento de R$ 5,5 milhões destinados às adequações.
O IERN de Natal é somente um entre doze que serão implementados em todo o estado, oferecendo ensino profissional de qualidade aos potiguares. A ideia é criar institutos que sigam os moldes de funcionamento, qualidade e excelência que são marcas dos institutos federais espalhados em todo o país, sendo 22 no Rio Grande do Norte.
Os institutos estaduais de Educação Profissional, Tecnologia e Inovação integram um dos eixos do Programa Nova Escola Potiguar (PNEP), que é um conjunto de ações estruturantes que iniciarão um novo momento da educação estadual do Rio Grande do Norte.
O Programa Nova Escola Potiguar prevê também a entrega de novos laboratórios de informática nas escolas e equipamentos, como tablets, para os estudantes, bem como a conexão das escolas da rede estadual com o mundo, através dos cabeamentos da Infovia Potiguar. São investimentos que já estão em andamento — aquisição e entrega de equipamentos, obras de construção e reformas de unidades escolares, além de “conectar” todas as escolas da rede estadual.
O Geração Conectada é um eixo pedagógico do PNEP, entrega de banda larga nas escolas, e investimento da ordem de R$ 62,5 milhões; prevê a implantação nas 586 unidades escolares da rede estadual, com foco na inovação.
A previsão é que toda a rede de escolas esteja interligada e conectada até o final do mês de agosto deste ano, segundo a Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer (Seec).
A gestão segura da rede permitirá criar pontos de conectividade em comunidades e praças para o uso público estudantil. Na zona urbana e rural, o projeto prevê internet de alta velocidade dentro e fora da escola, no entorno da escola e em praças próximas às escolas.
Comunidade opina sobre cursos técnicos
A Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer (Seec) promove as plenárias para a discussão quanto à escolha dos cursos técnicos que serão oferecidos pelos institutos estaduais de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação do Rio Grande do Norte (IERN).
Na semana passada, a sociedade levou sugestões voltadas ao IERN Natal.
A governadora Fátima Bezerra participou da plenária em Natal e se mostrou otimista para o início das atividades dos institutos. Segundo ela, a ideia é que pelo menos dez unidades sejam inauguradas ainda este ano, para o início do processo de seleção dos alunos no início de 2024.
“Agora é o momento de escutar a voz da comunidade escolar, dos estudantes, e até mesmo os representantes do segmento econômico para decidirmos quais os primeiros cursos oferecidos pelo IERN”, ressaltou.
A secretária de Educação, Socorro Batista, frisou a importância da realização das plenárias. “É o momento de escuta da comunidade. A comunidade precisa opinar sobre suas expectativas em relação a cursos que ela deseja, cursos que podem ser ofertados, levando em conta vários critérios. O desejo da juventude, as características regionais, a capacidade de absorção da mão-de-obra, dos profissionais formados aqui”, disse.
O professor Belchior Rocha, ex-reitor do IFRN, é um entusiasta do projeto, e também participou da plenária do IERN Natal. Ele ressaltou o sonho que está sendo realizado com a implantação dos IERNs. “É um sonho que foi sonhado por muitos”, destacou.
Ellen Pontes, de 18 anos, está no 3º ano do ensino médio na Escola Estadual Raimundo Soares, onde ocorreu a plenária.
Ela destacou a importância do projeto e deu sua opinião sobre um curso que poderia ser implantado no IERN de Natal. “Penso no curso de Administração. Porque por mais que a gente saia daqui com muitos conhecimentos essenciais, ter noções de administração financeira é importante demais, até para o nosso país”, disse.
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